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【教育教学大讨论】环建学院以党建引领深入推进教育教学大讨论工作

2022/04/16 11:33:05人浏览

为深入推进学校《“深化课堂教学改革 提升课程育人质量”教育教学大讨论工作方案》,生态环境与建筑工程学院党委为进一步明确工作要求,以党建引领开展工作。学院党委充分发挥基层党支部的先锋堡垒作用,积极组织系列活动。生态环境与建筑工程学院党委设有4个教师党支部和6个学生党支部,共329名党员。2022年3月份10个基层党支部都开展了以“深化课堂教学改革 提升课程思政质量”为主题的党日活动。

一、动员部署。

2022年2月26日,学院就学校2022年度教育教学大讨论工作的启动和计划进行了部署。


二、邀请校外专家传授经验。

2022年3月23日晚上,在学校党委教工部、教务处等部门支持下,环建学院邀请了华东师范大学张勇博士做了“实践类课程‘课程思政’设计——以华东师范大学环境问题观察课程为例”的线上主题讲座,院内外共105名教师参加学习。张勇博士重点围绕课程思政领航学院的做法、一流课程建设的做法、实践教学中的课程思政典型案例等三大方面进行了精彩的解读和分享。

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三、开展内容丰富的线上党日活动:2022年3月17日-4月1日,我院10个党支部均在线上开展主题党日活动。

(一)优秀分享,促成长

教师党支部通过艾心荧、吴晓伟、高峰、花开慧、黄卫清等优秀教师分享课程思政教学经验,促进全面推进课程思政建设的工作目标、工作思路、课程思政内容体系的构建要求、课程思政的课程教学体系、抓好课堂教学建设方面的重点举措、教师提高课程思政建设的意识和能力的要求等方面的内容。



罗毅老师组织优秀学生校友开展线上分享会。

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(二)结对共建,借力发展

2022年3月25日,生态环境工程技术研发中心(以下简称“中心”)党支部通过与学校党委组织部联合党支部结对共建,在腾讯会议平台组织了主题为“研究生培养的思政探讨——春风化雨”的线上主题党日活动。

彭晓波同志带领与会人员集体学习研读《习近平总书记关于教育重要论述讲义》,针对学校第六次教育教学大讨论的文件精神及目标,彭晓波同志向与会人员进行了传达和学习。同时,彭晓波同志结合中心的工作情况,提出了几点思考和建议,并表示希望通过共建,使中心的党建规范性和制度方面得到进一步地完善,凝练形成中心特色,努力成为科研机构的党建标杆、业务标杆!

中心党支部书记苏美蓉同志结合工作实际谈对教育教学大讨论的理解,并围绕中心在研究生培养思政工作中各环节方面的思考,从研究生培养思政工作的主要特点、着力点、思考与后续计划四方面进行交流和探讨。

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(三)学生党员21天打卡活动,培养自律学习习惯

结合如何开展线上学习及新形势下如何做好疫情防控工作等展开热烈讨论,环建学院学生开展21天打卡的活动,也是让更多同学参与到坚持、自律的居家生活中,保持健康良好的生活作息和精神面貌,待疫情散去,以崭新的姿态重新回到校园。

(四)线上展开讨论,全体师生党员齐参与

在教育教学大讨论环节,各位党员积极思考,主动献言献策,并结合自身经验和判断分别提出了许多宝贵的意见。教师结合自身的教学科研工作,展开了研讨交流,分享了学习体会。学生党员结合疫情下的线上学习,提出了学习存在的问题和挑战,同时也发表了线上学习的一些看法,并通过“新青年”党建工作室发出了线上自律学习的倡议书。

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在此次主题党日活动中,增进了基层党支部全体教工党员和学生党员对课程思政的开展方式、提升路径、未来建设要点的理解,在提升课程思政教学质量方面起到了积极的推动作用。学院党委并要求各党支部积极参与今年的教育教学大讨论活动当中,进一步深化课程思政教学改革和课程建设的工作。




撰稿人:丁学升 初审:胡胜 复审:诸小妮 孙璨 终审:李纠