学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，将劳动教育融入全员全过程全方位育人格局，弘扬劳动精神，教育引导学生具有科学先进的劳动知识、创新实践的劳动技能、自觉内化的劳动习惯、崇尚热爱的劳动意识、勤恳扎实的劳动态度、积极进取的劳动精神，树立正确的劳动观、价值观、世界观和人生观，促进提升服务社会地方的意识和实效。
11月8日下午，生态环境与建筑工程学院2023级道路桥梁与渡河工程1班全体学生在松山湖校区学思广场“培根园”开展主题班级活动，学校心理健康教育与咨询中心副主任刘勉老师、环建学院2023级年级政治辅导员李春志老师一同参加。
环建学院坚持“知行合一、立德树人”总原则，以学校通识教育七大核心能力培养目标为依据，发挥劳育综合育人功能，以劳育“新”，以劳育心。引导学生通过劳动认识社会，增强社会责任感，提升人的生命价值，发扬光大中华民族劳动精神。通过强化劳动教育文化育人功能，弘扬中华优秀传统劳动文化。此次学院带领2023级新生班集体开展主题班级活动，进一步提升了劳动教育的吸引力和感染力，也旨在帮助学生树立热爱劳动的优秀传统美德观念，引导学生从劳动知识到劳动技能、劳动实践智慧的层级增长，在劳作中感受劳动成果，感受与他人合作的乐趣，劳育浸心，以劳育心。
劳动教育，也是心灵教育，对于提高当代大学生的综合素质、促进人的全面成长至关重要，是立德树人的重要方式。接下来，环建学院将继续探索具有环建特色的“劳育+心育”模式，彰显专属环建学子的劳动精神风貌。
撰稿：环建助班 一审：李春志 二审：高 峰 终审：兰善红
