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环建学院环境工程系顺利开展2025春季学期课程集体备课

2025/03/03 12:49:20人浏览

为切实做好2025年春季学期本科教育教学工作,环建学院环境工程系立足学院本科教学实际,顺利开展了新学期课程教学准备工作。系部要求全体承担教学任务的课程团队在开学第一周组织任课教师开展集体备课活动,重点围绕教学内容优化、思政元素融合、学生能力提升及价值引领等方面展开深入研讨,并结合课程特点进行充分交流,以良好的教风学风迎接新学期本科教学工作。

《环境仪器分析》课程教学团队的备课活动由课程负责人柳鹏副教授主持,团队成员陈洪伟副教授、焦哲副教授、李衍亮副教授、陈灵晶副教授、胡俊杰副教授、张优老师参加会议。备课过程中,柳鹏副教授首先讲述了去年的课程反思和课程建设目标,然后各位老师分别对本课程现有的教学模式、教学资源、教学效果进行讨论,总结经验与不足,争取尽快改善课程教学。对于课程建设方面,陈洪伟老师主持了英文版课程的教改项目,并进行了英文版教学视频的录制,为本课程提供了强有力的资源积累。对于教学思路方面,授课老师分享并交流了讲课思路和说课教案,发挥各自专业领域特长,相互借鉴、学习,共同进步,为取得更好的教学效果共同努力。

《水污染控制工程》课程教学团队在综合实验楼12K303会议室举行集体备课。备课活动由课程负责人吕小梅老师主持,团队成员张云飞老师、李蕾老师、王刚老师参加备课。备课过程中大家重点交流了本年度混合式教学的开展,经过讨论,拟以其中部分章节开展混合式教学探索。针对教学方式的调整,同步调整了课程考核方式的比例情况。最后,老师们交流了Deepseek等AI技术在课程教学中的作用以及存在的问题,在后续教学中将会利用AI技术更好地开展教学工作,强化案例引导式教学,更好地培养水处理领域的专业技术人才。

环境工程系通过组织本学期各课程集体备课,系统梳理并整合前期教学资源,进一步明确了未来课程建设的方向与目标。专业教师们围绕教学方法展开深入探讨,协同构建思政教育案例库,积极探索教学与课程建设的创新路径,全面提升教学质量,致力于打造高水平的课程体系,从而持续推进环境科学与工程系专业课程建设,切实增强立德树人成效。



撰稿:方嘉声

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