2025 年 4 月 17 日上午，东莞理工学院松山湖校区的文科楼迎来了一场别开生面的 “既有建筑问题收集并归类” 创新短课户外课堂。本课堂由原东莞市住建局质量监督站站长（东莞市首批工程质量监督员，全国优秀质量监督员）蔡育新老师、东莞理工学院环建学院李春红老师与东莞市万境建设咨询有限公司总经理范师年（环建学院土木工程专业2013级学长）共同筹备。课堂特别邀请东莞理工学院后勤部谢桂贤老师传授工程后运维经验，为同学们带来了一场理论与实践紧密结合的建筑知识盛宴。
课前介绍
文科楼总建筑面积：9150平方米，竣工时间：2004年8月，由大舍建筑设计事务所设计。在总体设计上，建筑师利用地形，依山而建，采用半嵌入式设计，建筑的部分体量成为地形的一部分，使环境与建筑自然融合。
文科楼
课程伊始，谢桂贤老师向同学们介绍了文科楼的反梁式建筑结构。将梁置于楼板上方，释放了传统梁下空间的高度限制，使得室内净高增加，视觉通透性大幅提升。反梁式结构常用于北方，由于楼板上方容易形成局部低洼区域，导致积水，在南方多雨潮湿的气候环境下，会增加建筑在使用期间的裂漏渗沉风险。文科楼已投入使用长达21年，陆续出现屋面防水层老化、楼板积水、墙体渗漏、排水功能弱化等建筑问题。为了让同学们清晰地了解文科楼的结构和防水构造，谢老师还为同学们准备了构造详图，并采用移步换景的方式，带领同学们从外至内、由下往上，逐一查看楼内渗漏处，详细介绍成因以及解决方案，同时鼓励同学们主动思考，拓展思维。蔡老师、李老师与师年学长也积极参与引导，补充说明，丰富同学们的知识储备。
结构及防水构造图
蔡育新老师说我们工程管理人员为了摸清工程项目的实际情况，要能“上天入地”。同学们在保障安全的前提下随着谢桂贤老师来到文科楼的屋面。在屋面，同学们见识到平时难得一见的屋面防水质量问题，仔细观察防水卷材老化开裂、鼓起松动及排水口堵塞等问题。谢桂贤老师与蔡育新老师分别讲解了局部修缮与整体改造的适用场景、特点及二者关系，提出既有建筑问题需综合分析，结合周边环境与建筑本身的问题，采用防排结合的方法寻求整体性的综合解决方案，强调同学们要培养建筑全寿命周期管理理念，以及环境与建筑的系统性工程思维。
现场勘察讲解
指导老师讲解
课程尾声，老师们勉励同学们砥砺前行，勇于创新。本次创新短课通过理论与实践深度结合，让同学们对既有建筑质量问题有了更直观、深入的认识，提升了专业素养与实践能力。同学们对工程师精神有了更深刻的领悟，为未来专业发展筑牢根基更有信心。
撰稿：黄广源
一审：李春志 二审：高 峰 终身：兰善红
