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【教育教学大讨论】 环建学院“云启动”教育教学大讨论并组织学习研讨

2020/05/06 14:17:19人浏览

428日下午,为深入贯彻落实学校党委关于组织开展“落实‘三全育人’ 建设一流本科”教育教学大讨论的工作要求,环建学院与党建结对单位机关党委第四支部共同组织召开了主题党日活动暨教育教学大讨论“云启动”会议。环建学院全体教工、机关党委第四支部全体党员120多人通过线下及莞工云会议平台共同参加了本次会议。

 

环建学院教育教学大讨论工作部署安排

学院党委书记李纠首先就教育教学大讨论“云启动”进行了发言,号召大家认真学习《习近平关于教育的重要论述》,并指出,学校开展本次教育教学大讨论,将进一步凝心聚力,推动我校新型高水平理工科大学示范校建设。随后,郑愚副院长(主持工作)对动员学习、组织推进和成果内化三个阶段的具体工作进行了部署安排,要求大家围绕落实“三全育人”这一主题,就如何构建全方位育人体系、优化专业与课程体系设计、提升在线教育教学质量水平等方面内容进行重点学习研讨和改革落实。

机关第四支部何献青报告《深入学习习近平关于教育的重要论述》学习体会

为帮助一线教师正确把握立德树人之逻辑,机关第四支部书记何献青分享了《深入学习习近平关于教育的重要论述》的学习体会,讲述了自己对于核心内涵、目标任务和对外开放的理解,并从育人之道、办学之道和为师之道三个方面为一线教师如何做好“立德树人”提供了建议。

 

环建学院发布课程思政系列主题建设实施方案

会上,环建学院正式发布了“绿水青山就是金山银山”系列主题课程思政建设实施方案,作为本次教育教学大讨论工作的一个示范性项目,该方案结合了学院专业学科特色和发展定位,将在年内着力打造一批主题鲜明、质量优良的课程思政教学案例,形成课程思政案例库,并计划在下学期本科教学工作中开始推广应用。

同时,学院教工党支部两位党员教师分享了课程思政教学设计心得。建筑工程系教工党支部孙璨老师以“工程招投标与合同管理”课为例,从课程思政教学目标层次、设计思路、映射融入、五维递进课堂和预期目标等方面进行了讲述,分享了自己对于构建教学体系独到深入的见解,为一线教师的课程思政教学设计提供了很好的参考;环境科学与工程系教工党支部陈忠明老师结合自己近一年的课程思政建设经验,分享了如何将思政内容润物细无声地融入到课堂当中而不会显得枯燥乏味的一些做法,并建议教师在授课过程中要注意提高学生社会责任感,引导学生做敢担当、敢作为的优秀大学生。

 

     通过本次教育教学大讨论“云启动”会议,环建学院和机关党委四支部全体教工对于“落实‘三全育人’ 建设一流本科”教育教学大讨论工作有了更深入的认识。从五月份开始,将结合主题党日、教学改革、专题研修等一系列学习提升活动,系统组织和扎实推进本次教育教学大讨论各项任务,并及时总结巩固相关学习讨论成果。