2024年8月31日上午、9月10日上午，建管系的教学团队分别开展了集体备课活动以及教学研讨活动，授课团队教师主要一起探讨了讲课思路以及课堂设计，一起讨论了教学目标以及教学重点难点，具体探讨的问题包含以下三点：
一是，工程管理专业授予学位的更改由原来的工学改为管理学，教学团队主要明确了如何从学位的转变向授课任务清单、核心素养、学段目标以及具体实施计划进行改变；
二是，工程管理专业已经申请了住房与城乡建设部专业本科评估，教学团队探讨了如何根据住房与城乡建设部本科评估的要求对工程管理专业进行课程的整改，包括专业基础课如何增加实验环节，课程设置如何支持毕业要求的达成，工程管理专业毕业要求的工程基础类课程、专业基础类课程与专业类课程所占的比例情况等；
三是，教学团队老师一致认为，课堂教学手段要灵活多样，综合利用信息化，以学生为主体，以学生发展为中心，并就以学生活动为中心的课堂教学设计如何开展、如何用AI赋能课堂等内容展开探讨。
撰稿：吴晓伟
一审：李春志 二审：高峰 终审：兰善红
