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2024年1月5日下午四点整,生态环境与建筑工程学院举行预评估整改布置会,会议由高峰副院长主持。高峰副院长根据学校评建办下发的《本科教育教学审核评估(诊断评估)整改工作方案》和《本科教育教学审核评估(诊断评估)整改工作指引》两个文件,根据本院的实际情况,为学院教学正副系主任做辅导,标明轻重缓急,为近期需要整改的工作以及后期的教学评估工作进行工作部署。本次会议继续深入探讨机制制度的建立,将2024年定义为...
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学校落实立德树人根本任务,强化“以学生为中心”的教育理念,坚持“党建引领、三全育人、五育融通、六化驱动”的思路方法,切实发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的主体作用。2023年12月,在环建学院党委领导下,研究生第一党支部主动融入学校“2023年学风建设专项行动”,积极参与和推进学校争创一流本科2025行动计划的实施,发挥研究生党员同志“朋辈”引航作...
党的二十大把高质量发展作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务,对推进城乡融合、乡村振兴和区域协调发展作出战略部署。广东省委深入学习贯彻党的二十大精神,在新起点上,为了更好地解决城乡区域发展不平衡不充分的问题,推动全省县镇村高质量发展,实施了“百县千镇万村高质量发展工程”(简称“百千万工程”)。2023年8月,广东省启动实施百校联百县助力“百县千镇万村高质量发展工程”行动(下称“双百行动”),省内百...
2024年1月2日下午三点整,生态环境与建筑工程学院举行本科预评估工作意见反馈会暨工程教育认证推进会,会议由高峰副院长主持。会议第一项议程,高峰副院长主要针对本科预评估专家提出的问题进行深入探讨,主要包括学院人才培养方案与学校人才培养方案目标的一致性、培养目标与毕业要求与课程矩阵课程支撑的确定、如何针对核心课程进行设置先修课与后修课顺序安排、毕业设计环节任务书中加强参数的详细描述、课堂教学如何融入创...
为凝聚2023级新生“朋辈育人”主体力量,做好朋辈力量引导,充分发挥“朋辈”引航作用。2023年12月18日,环建学院组织召开“2023级新生‘朋辈育人’场域带头人12月全体会议”,本期会议参会群体扩大至23级新生助班、全体班委、宿舍代表(宿舍长)等170余人,占学院23级全体新生人数的50%,会议由2023年级政治辅导员李春志老师主持。会上组织了环建学院2023级本学期第一次全体班委的见面,此次会议内容的传达也基本做到对23级全...
劳动教育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,全力推进全员全过程全方位育人格局,将劳动教育贯穿其中。此次开展师生“劳育”主题班级活动,就是学校劳动教育的生动实践之一;学院坚持科学发掘、充分利用校园环境资源,开展大学生服务性劳动及种植类作业实践,并以强化动手能力为核心,真正做到了把劳动融入课程、融入实践、融入生活的目标。12月14...
2023 年 12 月 15 日中午,生态环境与建筑工程学院举行 2023 年秋季学期第三期午餐分享会,会议由吴晓伟主持开场,由东莞理工学院特聘教授邵颂东教授以“如何发表 SCI 论文”为主题作分享交流,学院高峰副院长及一线教师 25 人参与了本次会议。邵教授结合自身发表近 100 篇 SCI 研究论文的经验,就论文的写作、投稿、评审三个方面进行了全面的分享。邵教授指出,阅读文献是把文章写好的基本要求,最简便的方法就是注册适量的期...
2023年12月8-10日,由东莞理工学院生态环境与建筑工程学院和广东省城市生命线工程智慧防灾与应急技术重点实验室共同举办的“2023压电半导体多场耦合理论高级研讨会”在我校学术交流中心成功进行。本次会议由广东省物理学会、广东省力学学会、湖北省力学学会、河北省力学学会、浙江省力学学会和江苏省力学学会共同发起。来自香港科技大学(广州)、浙江大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、南京航空航天大学、西安交通大学、郑...
2023年12月8-10日,东莞理工学院生态环境与建筑工程学院联合东莞理工学院研究生院、东莞理工学院生态环境工程技术研发中心、广东省城市生命线工程智慧防灾与应急技术重点实验室成功举办“2023年湾区城市安全应急与可持续发展研究生学术论坛”。论坛以“湾区城市安全应急与可持续发展”为主题,旨在激励广大研究生积极参与我国灾害应急、新污染物防治、环境保护和生态守护等领域的理论研究和技术创新。大连理工大学、哈尔滨工业...
为了响应国家劳动教育改革,2022年我校推出《东莞理工学院全面加强劳动教育工作实施方案》,曲江英教授团队获得校级劳动教育品牌的项目启动支持,并努力打造莞工特色劳动教育品牌;经过两年的建设,取得阶段性的成果。近期,曲教授的《农村环境问题实践调研》案例参加全国“以劳树德,以劳启智”首届高校劳动教育示范案例征集,并成功入选由高等教育协会、劳动教育专业委员会、新华网、中国教育电视台、高等教育出版社等联合推...