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2025年3月28日下午,东莞理工学院生态环境与建筑工程学院环境科学与工程系在12K205成功举办了《双碳和可持续发展》微专业课程体系研讨会。本次研讨会邀请到广州创想碳汇技术有限公司总经理李会生担任主讲人,学院副院长高峰以及相关课程骨干教师出席了会议。会议伊始,高峰副院长对“双碳类”课程开设的必要性进行了深入阐述。他指出,随着全球对气候变化问题的关注度不断提高,以及我国“双碳”战略的深入推进,环境学科建设亟...
2025年3月27日,湖南大学教授、博士生导师、湖南省政协常委黄靓教授受邀来访东莞理工学院,并在国际空天技术研究院的科学论坛上作题为“万亿低空经济产业链与工程基础设施建设”的专题报告。东莞理工学院生态环境与建筑工程学院、国际空天研究院师生代表及相关领域研究人员共同参与本次活动,会议由国际空天研究院执行院长房学谦教授主持。黄靓教授在报告中重点探讨了低空经济在土木工程领域的创新应用。他指出,以智能无人机为...
3月25日,生态环境与建筑工程学院召开“申博”“更大”工作推进会。学院党委书记兰善红、行政负责人张伟伟、党委副书记诸小妮、副院长陈贵、副院长荣戗戗,各学位点负责人,系主任出席会议。会议由学院行政负责人张伟伟主持。会议指出,为加强学院在土木工程、资源与环境两个博士点申报工作的组织领导和统筹规划,充分发挥学院在博士点申报中的主体作用,确保2026年博士点申报工作有序推进,经学院党委会、党政联席会议讨论与审...
为深入学习贯彻习近平总书记全国两会期间的重要讲话和全国两会精神,3月25日,校院研究生会党员赴东莞滨海湾高新区开展参观培训党日活动。校党委委员、组织统战部部长彭晓波为同学们讲授以“学习贯彻2025全国两会精神”为主题的思政课,带领同学们深入学习全国两会精神,聚焦政府工作报告提出的新目标、新任务及东莞地方发展规划,探讨青年责任。课程伊始,彭晓波从两会基本内涵切入,强调“两会,是我国政治生活中的大事,是全...
3月10日上午,生态环境与建筑工程学院党委书记兰善红以《大学教育的新形势新变化》为题给2024级环境工程专业学生讲授“思政第一课”。兰书记先从世界面临百年未有之大变局大环境、大背景讲起,结合新一轮科技革命和产为变革的加速演进概况,特别是当下最火的DeepSeek给全球带来的影响等等,详细讲述了当前新形势新变化背景下的大学“变”与“不变”,从而引出大学的“学”与“教”,使在场学生全方位全面地了解当前社会形势及大...
为庆祝第115个国际劳动妇女节,展现我院女教职工的风采与力量,3月11日下午,生态环境与建筑工程学院分工会组织全院女教师开展了以“巾帼芳华,香约三八”为主题的妇女节特色活动。通过沉浸式文化体验与非遗技艺实践,为女教师们送上了一份别具匠心的节日礼物。匠心传香,非遗浸润巾帼情怀活动首站抵达贡香居。在专业香艺师的指导下,女教师们身着素雅服饰,化身“香艺师”。在莞香非遗传承人汤锦华会长的悉心指导下,老师们从...
2025年3月6日下午,环境与建筑工程学院环境工程系在12K205举行了“双碳与可持续发展”微专业建设专题研讨会。会议由系主任陈忠明副教授主持,十余位骨干教师围绕国家“双碳”战略实施背景下的人才培养路径展开了深入研讨,现场气氛热烈。陈忠明主任从政策导向、产业需求和学科发展三重维度阐释了微专业建设的价值,强调该专业通过“碳核算-碳交易-碳资产”三位一体的课程体系设计,培养具备“双碳”核心技能的应用型人才,提升...
为贯彻落实新学期工作安排,进一步明确班级管理与学生工作方向,2025年3月6日下午,环建学院在12K205会议室召开了全体班长例会,学院党委副书记诸小妮、副院长高峰、学工办全体老师、团学干部及各班班长共同参与。会议由学工办主任张媚主持,围绕教学工作、学生工作、安全管理、学风建设等方面进行展开。会上,副院长高峰提出班长是落实传达学校各项制度的关键一环,同时对新学期重点教学工作进行安排,强调了课堂前排就座、手...
为扎实推进教育部工程教育专业认证申请工作,进一步提升专业建设水平和人才培养质量,环建学院于2025年3月5日在12K205会议室组织召开了本学期工程教育专业认证工作推进会。会议由高峰副院长主持,张伟伟院长、兰善红书记、土木工程系系主任艾心荧副教授、环境工程系系主任陈忠明副教授以及专业认证工作小组骨干教师出席了本次会议。会议伊始,高峰副院长介绍了环建学院工程教育专业认证工作的总体进展情况。他指出,学院高度重...
2025年3月3日下午,环建学院建管系各教学团队都开展了新学期集体备课以及教学研讨活动,授课团队教师就AI如何赋能工程管理专业教学进行了主要探讨。当前正值教育与技术融合的重要趋势,教学研讨聚焦科技赋能具有重要的意义,各教学团队就以下几方面内容做了主要探讨:1. 教学内容与资源优化课程体系更新:如何将AI相关课程纳入工程管理专业教学计划,如机器学习、深度学习、数据分析等,帮助学生掌握AI技术的基本原理及其在工程...